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孤荷凌寒自学python第十三天python代码的外部模块引用与基本赋值语句

孤荷凌寒自学python第十三天python代码的外部模块引用与基本赋值语句

 

(完整学习过程屏幕记录视频地址在文末,手写笔记在文末)

从结构化编程流行以来,代码便被分块存储,称之为模块或库。

在python中仍然如其它编程语言一样,我们可以在一个文档中方便地引用一个模块,然后可以在当前文档的代码中使用外部模块的可用对象。

一般来说,在python中一个外部模块也对应了一个以.py结尾的具体文件。

一、引用模块中的全部内容

要想使用一个模块中的全部内容,使用import关键字在文件的最顶端声明一下即可。

import 模块名[,模块名2][,模块名3][……]

具体示例:

import math

上一代码表示,我们要使用pytho标准库目录下的math.py文件中的全部可用对象,包括数学常量,计算方法等。

二、只引用一个模块中部分内容

如果只是要使用一个模块中的部分内容,则没有必要引用整个模块,我们可以用import关键字声明要引用的那部分内容即可。

from 模块名  import 具体要引用的对象[,具体要引用的对象2][……]

具体示例:

from math import pi

上一代码表示 ,只引用了math.py文件中的一个常量pi

 

三、print语句同时输出多个内容

print语句的逗号输出法,使用逗号将多个要输出的对象分隔开

测试:

>>> strA="孤荷凌寒"

>>> lstB=list("QQ号码是:578652607")

>>> tplC=tuple("个人主页:www.lhghroom.cn")

>>> print(strA,lstB,tplC)

孤荷凌寒 ["Q", "Q", "号", "码", "是", ":", "5", "7", "8", "6", "5", "2", "6", "0", "7"] ("个", "人", "主", "页", ":", "w", "w", "w", ".", "l", "h", "g", "h", "r", "o", "o", "m", ".", "c", "n")

四、特殊的赋值方法

一般说来,python和其它高级语言一样,都使用=号来进行赋值操作,将=右边的对象或表达式或值赋予=左边的对象。

如:

strA=’孤荷凌寒’

表示将字符串‘孤荷凌寒’赋值给变量strA

普通的赋值语句只能一次给一个对象或变量赋值一次。

今天学习到了python中非常高效的一些赋值语句的写法,其中有些是其它编程语言也有的习惯写法,而有一些确实是python独有的高效的写法,非常令我叹服。

1 序列解包

在=号左边用逗号分隔多个变量或对象,然后在等号右边也用逗号分隔多个变量或对象或表达式。=两边的对象或变量总数一样多,这样就同时用一行语句进行了多个对象的赋值。

测试:

>>> intA,intB,intC,intD=1,2,3,3+1

>>> print("intA="+ str(intA),"intB="+ str(intB),"intC="+str(intC),"intD="+str(intD))

intA=1 intB=2 intC=3 intD=4

2 稍微变化 的 序列解包

测试:

>>> tplNums=1,2,3,3+1

>>> print(tplNums)

(1, 2, 3, 4)

>>> intA,intB,intC,intD=tplNums

>>> print("intA="+ str(intA),"intB="+ str(intB),"intC="+str(intC),"intD="+str(intD))

intA=1 intB=2 intC=3 intD=4

 

3 链式赋值

链式赋值像电的传导一样,快速将一个内容传递给多个变量或对象:

测试:

>>> intA=intB=intC=intD=32-8

>>> print("intA="+ str(intA),"intB="+ str(intB),"intC="+str(intC),"intD="+str(intD))

intA=24 intB=24 intC=24 intD=24

 

4 增量赋值

同多数编程语言一样,python支持简洁的增量赋值

所谓增量赋值是把正常的赋值语句:

i=i+1

简写成:

i+=1

两个语句的效果是一样的。

同样的,将+号换成-*/都是可以的。

但我发现python不支持

i++

这样的写法,是的,不支持!!!

(i++这样的写法在c系及J系等语言中表示 i=i+1)

测试:

>>> i=2

>>> i+=1

>>> print(i)

3

>>> i-=1

>>> print(i)

2

>>> i*=2

>>> print(i)

4

>>> i/=2

>>> print(i)

2.0

>>> i++  #python是不支持这种写法的,于是出错

SyntaxError: invalid syntax

 

——————————

今天整理的学习笔记完成,最后例行说明下我的自学思路:

根据过去多年我自学各种编程语言的经历,认为只有真正体验式,解决实际问题式的学习才会有真正的效果,即让学习实际发生。在2004年的时候我开始在一个乡村小学自学电脑 并学习vb6编程语言,没有学习同伴,也没有高师在上,甚至电脑都是孤岛(乡村那时还没有网络),有的只是一本旧书,在痛苦的自学摸索中,我找到适应自己零基础的学习方法:首先是每读书的一小节就作相应的手写笔记,第二步就是上机测试每一个笔记内容是否实现,其中会发现书中讲的其实有出入或错误,第三步就是在上机测试之后,将笔记改为电子版,形成最终的修订好的正确无误的学习笔记 。

通过反复尝试错误,在那个没有分享与交流的黑暗时期我摸黑学会了VB6,尔后接触了其它语言,也曾听过付费视频课程,结果发现也许自己学历果然太低,就算是零基础的入门课程,其实也难以跟上进度,讲师的教学多数出现对初学者的实际情况并不了解的情况,况且学习者的个体也存在差异呢?当然更可怕的是收费课程的价格往往是自己难以承受的。

于是我的所有编程学习都改为了自学,继续自己的三步学习笔记法的学习之路。

当然自学的最大问题是会走那么多的弯路,没有导师直接输入式的教学来得直接,好在网络给我们带来无限搜索的机会,大家在网络上的学习日志带给我们共享交流的机会,而QQ群等交流平台、网络社区的成立,我们可以一起自学,互相批评交流,也可以获得更有效,更自主的自学成果。

于是我以人生已过半的年龄,决定继续我的编程自学之路,开始学习python,只希望与大家共同交流,一个人的独行是可怕的,只有一群人的共同前进才是有希望的。

诚挚期待您的交流分享批评指点!欢迎联系我加入从零开始的自学联盟。

这个时代互联网成为了一种基础设施的存在,于是本来在孤独学习之路上的我们变得不再孤独,因为网络就是一个新的客厅,我们时刻都可以进行沙龙活动。

非常乐意能与大家一起交流自己自学心得和发现,更希望大家能够对我学习过程中的错误给予指点——是的,这样我就能有许多免费的高师了——这也是分享时代,社区时代带来的好福利,我相信大家会的,是吧!

 

根据完全共享的精神,开源互助的理念,我的个人自学录制过程是全部按4K高清视频录制的,从手写笔记到验证手写笔记的上机操作过程全程录制,但因为4K高清文件太大均超过5G以上,所以无法上传至网络,如有需要可联系我QQ578652607对传,乐意分享。上传分享到百度网盘的只是压缩后的720P的视频。

 

我的学习过程录像百度盘地址分享如下:(清晰度:1280x720)

链接:https://pan.baidu.com/s/18eebr89AcaipBZLv3KjJsw  密码:rm7d

 

Bilibili:

https://www.bilibili.com/video/av35837810/

 

喜马拉雅语音笔记:

https://www.ximalaya.com/keji/19103006/138203030

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